Міські методичні навчання 25.10. 16

1. Квест-план та фаза виклику.
Створення квесту полегшує роботу під час уроку.
Методи на фазі виклику: провокативне зображення комаха, або ребус спільна дошка ; інтерактивні вправи, тести тест Насекомые; спільне або групове заповнення таблиці таблица Характеристика отрядов;
2. Фаза осмислення
Методи:  робота з текстами (підбірка сайтів), заповнення спільних таблиць; добірка цікавих матеріалів Червонокнижні комахи; створення карти знань до прочитаного матеріалу (систематизація) карта знань систем пол; "ПозначКа" (забраження на спільній дошці без позначень) будова риби
3. Фаза рефлексії
Методи: хмарки слів (терміни та логічні звязки), робота у групах над проблемним питанням значение рыб интересные факты о насекомых нервные расстройства; платформи для презентацій, кросворди.

Шановні колеги! Пропоную Вам відобразити власний погляд на питання застосування уроку з використанням ІКТ на спільній дошці! Дошка1